Créer des phrases complètes; En utilisant des verbes, des pronoms, des articles et des prépositions

Une vue rapide du constructeur de phrases

Pour les apprenants verbaux et non verbaux de tous âges;

Enseignement sans erreur; Utilisation de la maison et de l'école; Intervention basée sur la recherche sur le renforcement positif

Résultats d'apprentissage

• L'apprenant analyse les photographies en couleur d'enfants

• L'apprenant répertorie les noms, verbes et objets pertinents dans l'image (parties de la parole)

• L'apprenant sélectionne des parties correctes de la parole pour créer une phrase complète. (Now-verbe-object-préposition-objet de la préposition) qui décrit leur observation

• l'apprenant utilise des articles et des pronoms pour créer des phrases complètes

• L'apprenant évalue spontanément les actions et l'environnement des enfants sur les photographies

• L'apprenant répond correctement aux questions (qui, faisant quoi, avec quoi, où, comment et pourquoi) concernant les enfants