완전한 문장을 만듭니다. 동사, 대명사, 기사 및 전치사 사용
문장 빌더의 빠른 시야
모든 연령대의 언어 적 및 비언어적 학습자;
오류가없는 가르침; 가정 및 학교 사용; 긍정적 인 강화의 연구 기반 개입
학습 결과
• 학습자는 어린이의 컬러 사진을 분석합니다
• 학습자는 그림에 관련 명사, 동사 및 대상을 나열합니다 (말의 일부).
• 학습자는 연설의 올바른 부분을 선택하여 완전한 문장을 만듭니다. 그들의 관찰을 설명하는 (전치사의 명사-비방-방향 준비-객체)
• 학습자는 기사와 대명사를 사용하여 완전한 문장을 만듭니다.
• 학습자는 사진에서 어린이의 행동과 환경을 자발적으로 평가합니다.
• 학습자는 어린이에 관해 WH 질문 (누가, 무엇을, 무엇을, 어디서, 어떻게, 왜, 무엇을하는지에 답합니다.
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