Buat kalimat lengkap; Menggunakan kata kerja, kata ganti, artikel dan preposisi

Pemandangan cepat pembangun kalimat

Untuk pelajar verbal dan nonverbal dari segala usia;

Pengajaran tanpa kesalahan; Penggunaan rumah dan sekolah; Intervensi Penelitian Berdasarkan Penguatan Positif

HASIL BELAJAR

• Pelajar menganalisis foto warna anak -anak

• Pelajar mencantumkan kata benda, kata kerja, dan objek yang relevan dalam gambar (bagian ucapan)

• Pelajar memilih bagian pidato yang benar untuk membuat kalimat lengkap. (Noun-verb-object-preposition-objek dari preposisi) yang menggambarkan pengamatan mereka

• Pelajar menggunakan artikel dan kata ganti untuk membuat kalimat lengkap

• Pelajar secara spontan menilai tindakan dan lingkungan anak -anak dalam foto

• Pelajar dengan benar menjawab pertanyaan WH (siapa, melakukan apa, dengan apa, di mana, bagaimana, dan mengapa) tentang anak -anak